Este 31 de mayo por iniciativa de la Facultad de Ciencias, se hizo un conservatorio sobre la enseñanza abierta y a distancia, en la que se abordó la manera en la que se han implementado las herramientas digitales en dos casos de éxito en facultades de la UNAM. Entre las reflexiones y las contribuciones que hicieron los participantes resaltaron que actualmente es importante ser flexibles y utilizar la tecnología activamente para ampliar posibilidades y aprovechar sus bondades. Ha sido un gran avance el que puedan coexistir las tres modalidades de enseñanza en la UNAM: la presencial, abierta y a distancia y que en la actualidad sea factible que cada estudiante pueda transitar entre ellas. Todas las modalidades son igual de válidas porque se basan en el mismo plan de estudio, la diferencia la constituyen las distintas trayectorias. Ahora es posible gracias a la tecnología hacer exámenes a distancia y mediados por tecnologías. La preparación de los cursos y los recursos en línea exige...
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