Ir al contenido principal

Entradas

Curso PCM 2025-1

 Ya está disponible la nueva versión del curso que imparto sobre  Informática para literatura en Ciencias Médicas del  Posgrado en Ciencias Médicas de la UNAM. Este año igual que el anterior lo dictare junto con mi colega Israel Muñoz Velasco .  Hay algunas novedades, ahora el curso lo impartiremos por las tardes, eso permitirá a los alumnos estar más enfocados, porque generalmente durante las mañanas se centran en la atención de pacientes en los hospitales. En esta versión nos dividiremos las clases, daremos ocho cada profesor. También hay cambios en las actividades que realizarán en mi parte, nos centraremos en las exposiciones, la revisión de artículos, pero continuan algunas actividades libres que son tan exitosas, en la que los estudiantes pueden elegir distintos productos a desarrollar. Mas información está disponible en los siguientes enlaces: Portal👩🏻‍💻:  https://sites.google.com/bioinformacion.org/lab/cursos/pcm Presentación👩🏻‍🏫:  https://docs.google.com/presentation/d/1
Entradas recientes

Citas y su significado, o por qué citamos (Silvio Peroni)

El día de hoy asistí a la sesión de entrenamiento de Graspos sobre Citas y su significado, o por qué citamos, con Silvio  Peroni ( Universidad de Bolonia)  @essepuntato 23 de julio 2024 disponible en https://graspos.eu/training-material . Objetivos de entrenamiento:   Comprender las diferentes dinámicas detrás de las citas Explorar modelos ontológicos para la caracterización de citas Obtenga los conceptos básicos sobre el uso de una herramienta para inferir dicha caracterización de citas. Los resultados del aprendizaje Al final de la sesión, el participante comprenderá la importancia de la semántica de citas, aprenderá sobre modelos ontológicos dedicados a describir dicha semántica y finalmente podrá utilizar una herramienta para extraer la semántica de citas. Materiales Estos son algunos materiales que exploré y reuní durante la sesión para revisarlas con detalle posteriormente. https://sparontologies.github.io/cito/current/cito.html h ttps://scholia.toolforge.org/ https://github.c

Paletas de colores bioinspiradas educatic2024

 Hemos mandado una ponencia al encuentro 10° Encuentro universitario de mejores prácticas de uso de TIC en la educación educatic2024  que se llevará a cabo en modalidad híbrida del 23 al 26 de julio de 2024, este es un evento abierto al cual se puede asistir generando una cuenta en el portal  https://encuentro.educatic.unam.mx/ . Esta reunión organizada por la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC), a través de la Dirección de Innovación en Tecnologías para la Educación (DITE) tiene como objetivo para compartir experiencias y reflexiones en torno a la importancia de su intervención docente en procesos educativos en los que ha integrado tecnologías digitales. Nuestra participación consiste en un texto reflexivo que se denomina “Paletas de colores bioinspiradas” en el que enfatizamos en el lado humano de la tecnología y su rol docente en un proyecto que integra la Bioinspiración, la Biología del Color y las TICs y es posible asistir con los si

Eventos BIOinformación 2024

 La gestión de eventos en la investigación digital es clave, continuamente tengo que asistir a actividades académicas como cursos, talleres, seminarios, conferencias, clubs de lectura. Generalmente me restrinjo a los que son en línea por videoconferencias, y me entero de ellos por medio de mis alertas de correo, RSS o por Mastodon, a algunos asisto de manera simultánea, otros los veo en video por medio de las grabaciones. En todos los casos los reúno, y los gestiono utilizando Google Calendar (https://biogarabatos.blogspot.com/2023/09/calendario-bioinformacion.html). Mi mejor fuente de información, por la cantidad y frecuencia de eventos que obtengo es Mastodon, además, esta plataforma me facilita difundir y reunir de manera pública todos los eventos de interés para el Laboratorio Virtual de BIOinformación, para esto uso la etiqueta https://mstdn.social/tags/EventoBIOinformaci%C3%B3n, además agrego los metadatos del día y la fecha del suceso para gestionarlos correctamente. Todo esto m

Curso Investigación Digital ¿Qué es el sexo?

Curso de investigación digital ¿Sabes qué es el sexo? Curso impartido en línea del 27 al 31 de mayo 2024 16:00 a 20:00 horas Dirigido docentes del Sistema Incorporado que imparten las materias Biología I, II, III, IV y Ciencias de la Salud interesados en integrar el uso de las herramientas informáticas a través de la web. Objetivos particulares: Identificar fuentes de información relevantes, con la finalidad de localizar información de calidad, interesante y actualizada para ser utilizada en la preparación de sus clases. Utilizar distintas herramientas para procesar información que servirá para actualizarse, colaborar con sus colegas y utilizarlas con los alumnos. Diseñar una pregunta interesante que será respondida utilizando investigación digital para integrar las habilidades informáticas e informacionales adquiridas durante los dos primeros módulos. Realizar una infografía en la que se describa el procedimiento y las herramientas utilizadas para responder una pregunta de interés uti

Journal Article Tag Suite (JATS)

Para procesar los metadatos bibliográficos mediante análisis métricos es necesario entender con detalle la estructura de la información asociada a los artículos científicos en las bases de datos, para esto resulta muy útil comprender los metadatos bibliográficos, los sistemas de organización de conocimiento utilizados para describir y clasificar los contenidos de los artículos, así como entender las especificaciones y los formatos que se utilizan como RIS, JSON, XML y JATS. Journal Article Tag Suite (JATS) Journal Article Tag Suite (JATS) es un conjunto de especificaciones XML desarrollado por el National Information Standards Organization (NISO) que proporciona un estándar para la codificación y marcado de los artículos científicos en formato XML. Este sistema está diseñado específicamente para facilitar la comunicación electrónica de contenidos académicos y científicos, permitiendo una estructura consistente y estandarizada para la representación de metadatos, texto completo, gráfico

Inspiración escritora

El 2023, por mucho, fue el año en el que mas he escrito, contrario a lo que pudiera suponerse esto no fue resultado de ChatGPT, fue producto de la inspiración de cuatro grandes escritores de literatura, que seguí, escuche y leí intensamente en estos meses. Rosa Montero Luis Villoro Irene Vallejo y Vargas Llosa Ellos me han explicado cosas realmente interesantes sobre el oficio de escribir y el gusto de leer, la teoría y la crítica literaria.

Caja de herramientas para publicaciones

 Estas son algunas herramientas que me son muy útiles cuando estoy preparando una publicación Buenas prácticas https://publicationethics.org/ https://credit.niso.org/ Elegir revistas https://mjl.clarivate.com/home h ttps://www.latindex.org/latindex/ https://doaj.org/ Gestionar referencias https://doi.crossref.org/simpleTextQuery https://zbib.org/ https://search.crossref.org/

La ciencia abierta no se dice, se hace

Siempre he dicho que la ciencia abierta no se expone en conferencia se practica, no se promueve en informes se fomenta, no se escribe se enseña, la ciencia abierta no se dice, se hace. Hacer ciencia abierta es una convicción, un compromiso, una forma de investigar, aquí nuestra contribución. https://niboe.info/ciencia-abierta-se-hace/

Publicaciones 2023

 Estas son las publicaciones que realizamos en el 2023 Publicadas Israel Muñoz-Velasco1 y Layla Michán.  (2023). La ciencia abierta no se dice se hace. Entrada de blog  https://niboe.info/ciencia-abierta-se-hace/ Aceptadas González Marín, D. y Michán, L. (2024). Wikidata para enseñanza de la biología: la coloración en los felinos. Revista de Educación en Biología. Aceptada. Enviadas Michán, L. y Romero-Pérez, M. M. Herramientas AI para literatura.  101 Creative Ideas: Designing GenAI-Powered Learning Resources. Enviada el 26 de diciembre del 2023. En preparación Romero-Pérez, M. M., Michán, L. Herramientas de PubMed para procesar literatura. Gaceta Médica de México.  Michán, L. y Ramírez Álvares C. Búsqueda bibliográfica nivel experto para biología del color. Revista de Biología Tropical. Michán, L. y Romero-Pérez, M. M.  Biobases de Datos.  Capítulo de libro. Michán, L. y Romero-Pérez, M. M. Biorevisiones. Capítulo de libro. Michán, L.  et al . KOS enfermedades.

Calendarios 2024

 Mis calendarios preferidos para el 2024 Cada año reúno los calendarios que voy a usar durante el año, estos son mis favoritos y tiene acceso libre. Instituto de Ecología UNAM https://www.ecologia.unam.mx/web2/images/calendarios/calendario_2024.pdf NASA https://science.nasa.gov/multimedia-galleries/2024-nasa-science-planning-guide/ Instituto de Biología UNAM No está disponible aún https://mstdn.social/@ionanthosphotography@mastodon.world https://mstdn.social/@wolfnowl@universeodon.com/111666256980505282 https://www.wolfnowl.com/2023/12/2024-photo-calendars-part-two/ https://janmiksovsky.github.io/printable-wall-calendar/

Equipo BIOinformación 2024

Colaboradores Israel Muñoz-Velasco , Facultad de Ciencias, UNAM   Thalía Garcés Jurado , Investigadora Independiente Diana Ramírez Álvarez , Investigadora Independiente   Tesis de maestría Ixchel Vanesa Chávez Guerrero . Número de cuenta: 302140695. Maestría MADEMS Biología. Tesis: Aprendizaje por indagación digital: competencias y recursos para desarrollar el tema de evolución en el CCH. En proceso. Tesis de Licenciatura Maripaz Mejía Elizalde . Número de cuenta: 312278759. Tesis de licenciatura Descripción semántica de bioinformación: la coloración en los peces. Directora: Layla Michán Aguirre. Facultad de Ciencias, UNAM Carrera de Biología. Inicio 25 de agosto 2023 en proceso. Minerva María Romero Pérez . Número de cuenta: 315297946. Tesis de licenciatura. Directora: Layla Michán Aguirre. Facultad de Ciencias, UNAM Carrera de Matemáticas Aplicadas. Análisis de la cienciométría en Biociencias. Inicio 1 de septiembre 2023, en proceso. Servicio Social Teresa Carrasco Hernández . Número

IA para la literatura científica: recurso de aprendizaje

101 ideas creativas: diseño de recursos de aprendizaje impulsados ​​por Inteligencia artificial (IA) Hemos participado en la convocatoria disponible en https://creativehecommunity.wordpress.com/2023/08/31/101-creative-ideas-designing-ai-powered-learning-resources/ Los recursos de aprendizaje que los profesionales que trabajan en la educación superior están generando utilizando herramientas de inteligencia artificial o que piden explícitamente a los estudiantes que utilicen la inteligencia artificial. En esta ocasión presentamos una idea creativa de aprendizaje impulsado por la inteligencia artificial (IA) que consta de utilizar herramientas de la web para procesar literatura científica. La inteligencia artificial se refiere a la simulación de procesos de inteligencia humana mediante la programación de algoritmos en computadoras y sistemas informáticos. En otras palabras, es la capacidad de las máquinas para realizar tareas que normalmente requerirían la inteligencia humana, como el apr

365 entradas en 365 días

 Durante el 2023 complete el reto de publicar al menos una entrada en mi Blog al día, he escrito más de 356 ideas, reflexiones y notas. Ha sido un gram ejercicio de escritura, integración y síntesis. Fuente de la imagen:  https://www.biodiversitylibrary.org/page/57675687

La ciencia durante el 2023

 Esta es una lista con documentos que vale la pena revisar para entender cómo fue el 2023 para la ciencia, entre estos, hay los números de revisión anuales con los descubrimientos más relevantes, los temas en boga y las selecciones imprescindibles: https://www.nature.com/immersive/d41586-023-03872-z/index.html https://www.nature.com/articles/d41586-023-03865-y https://www.nature.com/articles/d41586-023-03974-8 https://www.nature.com/immersive/d41586-023-03919-1/index.html https://www.science.org/content/article/breakthrough-of-the-year-2023

Colegas queridos

Una de las experiencias que resultan mas gratificantes de hacer investigación y ciencia son las colaboraciones, en el camino uno encuentra colegas geniales, con los que no solo es enriquecedor e inspirador trabajar, además es divertido y gratificante, algunos, con el paso del tiempo se convierten en grandes y queridos amigos. Mis amistades académicas constituyen una parte importante de mi vida, aquellas que son sinceras y permanentes, que además de alimentar mis ideas, activan mi pensamiento y enriquecen mi corazón, esas no tienen precio. Con algunos comparto ratos constantes de reflexiones, con otros hago reuniones intensas pero intermitentes, pero con todos disfruto enormemente crear, discutir, aprender y conversar. Gracias a todos mis colaboradores-amigos, sin Ustedes mi trabajo no tendría sentido y no sería igual.

Investigación 24/7

 Realizar una investigación, generalmente es un proceso permanente y continuo, tanto el proceso, como los resultados requieren atención permanente, por eso es tan importante tener una buena autoregulación, planeación y organización para no colapsar.  Una de las tareas que requieren más atención es la publicación, una vez que se envía un documento a dictamen, se debe estar dispuesto a responder mensajes, realizar correcciones, hacer modificaciones y seguir el proceso de revisión por pares minuciosamente. Es común que se reciban notificaciones que se deben atender en fines de semana, días festivos, en vacaciones o incluso si uno está enfermo o indispuesto. Además, se deben responder pronto y ágilmente. Otra actividad común que se efectúa fuera de calendario de trabajo varias veces son los congresos, seminarios, diplomados o reuniones, que se efectúan en vacaciones y fines de semana, en especial las reuniones virtuales pueden ser en horarios nocturnos o de madrugada.

El color del año según Pantone

Pantone es una empresa reconocida a nivel mundial por su sistema de igualación de colores, que ha establecido estándares precisos y uniformes para la identificación y reproducción de colores en diversas industrias. Fundada en 1962, Pantone desarrolló un sistema de codificación numérica que asigna un número único a cada color, permitiendo una comunicación precisa y consistente en el diseño gráfico, la moda, la impresión y otras disciplinas creativas. Este sistema, conocido como el Sistema de Coincidencia de Colores Pantone (PMS, por sus siglas en inglés), se ha convertido en una herramienta esencial para profesionales que buscan lograr la coherencia y la reproducibilidad del color en sus proyectos, influyendo significativamente en la estandarización de la paleta cromática en todo el mundo. El Color del Año de Pantone es una elección anual que encapsula la esencia cultural y estética del momento, influenciando las tendencias en diseño, moda, arte y más. Cada año, los expertos en color de

Sí, pero...

 Sí, pero... Yes, But es una cuenta que presenta casos chuscos, contradictorios, aparentes, confusos e interesantes a través de imágenes, aquí hay algunos para BIOinformación Sí, ya funciona la inteligencia artificial, pero no sabemos usarla correctamente. Sí, existe Zotero para gestionar referencias, pero los alumnos no saben usarlo. Sí, hay muchos índices de citas académicos, pero los académicos los desconocen. Sí, la ciencia abierta está muy desarrollada en el mundo, pero no en nuestra región. Sí, el ORCID es muy útil para normalizar a los investigadores, pero no lo utilizamos en mi institución. Sí, hay en los perfiles de investigación están nuestras publicaciones, pero no están enlazados a nuestro perfil institucional. La tecnología es muy eficiente, pero tardan en responder los mensajes de correo semanas. Sí, ya terminó la tesis, pero los trámites administrativos son más complicados y tardados que la investigación. Sí, ya está aprobado el nuevo plan de estudios, pero el viejo nunc

Anécdotas

Una anécdota es un relato breve de un acontecimiento extraño, curioso, sorpresivo o divertido, generalmente ocurrido a la persona que lo cuenta. Haré una colección de anécdotas interesantes, divertidas o singulares, que relatan los investigadores en los textos sobre biología del color. Referencias https://www.annualreviews.org/doi/abs/10.1146/annurev-vision-100419-120946 Fuente de la imagen:  https://www.biodiversitylibrary.org/page/42196271

Licencias abiertas en bioinformacion

Una licencia abierta es un conjunto de términos y condiciones legales que permiten a los creadores otorgar a otros usuarios el derecho de utilizar, compartir y modificar su obra de manera específica y flexible. Estas licencias están diseñadas para promover la colaboración y el intercambio de conocimientos al tiempo que protegen los derechos del autor. Los principios clave de las licencias abiertas incluyen la accesibilidad, la redistribución y la posibilidad de realizar cambios en la obra original. Al adoptar licencias abiertas, los creadores pueden contribuir al desarrollo de un entorno más colaborativo y accesible, fomentando la difusión de la información y la creatividad en diversos campos. Ejemplos comunes de licencias abiertas son las licencias Creative Commons, el dominio público y el software libre, que ofrecen una gama de permisos que van desde la simple atribución hasta la autorización para crear obras derivadas y compartir bajo condiciones similares. Creative Commons Una lice

informacion sobre taxones en la web

Un taxón (plural: taxones) es una unidad de clasificación utilizada en la taxonomía, que es la ciencia de clasificar y organizar los seres vivos en categorías o grupos basados en sus similitudes y relaciones evolutivas. Los taxones representan niveles jerárquicos en un sistema de clasificación biológica que va desde categorías amplias y generales hasta categorías más específicas y detalladas. Estos niveles jerárquicos se organizan de manera que cada nivel superior incluye a los niveles inferiores.  Los taxones permiten a los científicos y biólogos organizar y comunicar información sobre la diversidad de la vida de manera sistemática y coherente. Cada organismo vivo está representado en esta jerarquía taxonómica, lo que facilita la comprensión de las relaciones evolutivas y las similitudes entre los diferentes seres vivos.  El nombre científico de la especie a la que corresponde el organismo con la coloración reportada es la variable más importante en la biocuración que hacemos sobre bi

Semblanza 4

Soy una investigadora interesada en entender la información, la literatura y los datos en biociencias en formato digital, usadas por humanos y computadas por ordenadores. Además de indagar las fuentes, los procesos, las herramientas y la manera en la que se utilizan, me ocupo en detectar la mejor manera de usarlas en el proceso enseñanza-aprendizaje de biólogos, médicos y biomédicos, especialmente a nivel licenciatura y posgrado. Promuevo la enseñanza activa, basada en habilidades, aprender haciendo y centrada en indagar, leer, escribir, diseñar preguntas y resolver problemas. Me importa trabajar con mis alumnos la integración, la curiosidad y la interdisciplina. Soy fan de la ciencia abierta, me encanta el español y me gusta colaborar con amigos, para hacer proyectos en equipo, interesantes y divertimos juntos, mientras aprendemos y resolvemos incógnitas.

Recuento del 2023

Es la época de hacer listas, evaluar lo que se hizo, registrar éxitos y fracasos, aprender de los errores y disfrutar los éxitos de este año. Lo bueno Ya tenemos nube, portal y servicios básicos funcionando después del colapso que tuvimos porque nos quitaron el servicio institucional de Google. Mastodon se ha convertido en una excelente alternativa a Twitter y es aún mejor. La alternancia en la UNAM resultó tranquila. Estamos trabajando en proyectos muy interesantes. Se unieron al equipo tres grandes colaboradores. Empezamos dos cursos nuevos. Lo malo  Twitter estaba mal pero termino fatal, fue una gran pérdida. La AI puede tambalear muchas innovaciones tecnológicas. Va avanzando el nuevo plan de estudios de biología, pero no tiene una sola materia obligatoria sobre pensamiento crítico, lectura crítica, investigación digital, alfabetización informacional o literacidad académica. Lo feo Cada vez hay menos presupuesto para ciencia. Las guerras, no solo causan muertes, destrucción y pobre

WoS y Scopus ya no son necesarias

 Desde hace más de dos años ya no incluyo en mis cursos plataformas de indices de citas como Web of Science y Scopus, en algún momento no nos quedó de otra, que usarlas y pagarlas, pues eran las únicas opciones disponibles de este tipo. Pero ahora con el desarrollo de interesantes iniciativas de referencias,  metadatos, resúmenes, referencias y citas abiertas esto ha cambiado y existen más y mejores alternativas a estas dos bases de datos tradicionales. De tal manera que, actualmente ninguna de las dos es importante, necesaria, ni estratégica, de hecho ya no ofrecen más que buena publicidad. Entre sus slogan están, "Potenciando el prestigio de ...", "El Factor de Impacto..." ¿La Sorbonna ya lo hizo, nosotros cuándo? Esta institución académica ha dejado de pagar WoS de Clarivate. La Web of Science es absolutamente innecesaria, únicamente sirve para alimentar egos, opino lo mismo de Scopus. Referencias https://opencitations.net/index https://www.sorbonne-universite.fr

Pavoreal de colores

  Pavoreal En el artículo de ( Ryan, 2021 ) aparece la siguiente frase “Más tarde, Darwin escribió una carta ahora famosa al botánico Asa Gray y se quejó de que "¡la vista de una pluma en la cola de un pavo real, cada vez que la miro, me enferma!" Ese fue el inicio de la historia de la selección sexual C. Darwin, “Carta 2743 del proyecto de correspondencia de Darwin” (Universidad de Cambridge, 1860). https: // www.darwinproject.ac.uk/ entrada 2743 . Ejercicio Verifica si esta cita es correcta, para hacerlo necesitas consultar la fuente primaria ¿Qué otras referencias hizo Darwin a los pavoreales? ¿Quién nombro a los pavoreales? ¿Cuál es el origen del color en las plumas de los pavoreales? ¿Que son los eyespots, cómo se originan y cuál es su función biológica? ¿Qué otras aves tienen eyespots, es un rasgo apomorfico o sinapomorfico (divergente o convergente)? ¿Qué otros organismos tienen eyespots y que tipo de proceso evolutivo los generaron? ¿Cómo se diferencian l

Inteligencia Artificial Semántica

Hasta ahora la inteligencia artificial de texto generativa se basa principalmente en el modelo de lenguaje basado en procesamiento, son robots que se dedican a procesar y reescribir el lenguaje natural disponible en la Web. Pero la tecnología de la información actualmente está desarrollada mucho más que eso, ahora el reto es producir información estructurada y semántica, de tal manera que, sea posible generar nuevo conocimiento a partir de la información con significado que se ha creado en la web semántica, hacia allá vamos. Para explicar esto mas claramente, podría usar la alegoría de qué en lugar de que sean simples pericos informáticos que repiten lo que leen, ese  genera en robots que sean capaces de interconectar y relacionar variables entre millones y millones de datos para identificar nuevas tendencias y patrones que nosotros no hemos identificado, porque se encuentran lejanas unas de otras y no logramos relacionar su significado entre los millones de datos que existen, esto ser

Baserow

Yo promuevo la ciencia abierta, por eso busco incesantemente  herramientas de código abierto, amigables, publicas y gratuitas para hacer y compartir los datos de mis investigaciones. En un principio utilicé Airtable porque es amigable, eficiente y permite compartir información, pero como suele suceder con estas compañías, conforme tienen éxito disminuyen las funciones libres, eliminan opciones abiertas y dificultan mantener las funciones, por eso he dejado de usarla.  Como siempre sucede en estos casos, eliminar una aplicación de mi caja de herramientas me obliga a buscar un sustituto, e invariablemente cuando esto pasa, el resultado es que encuentro una mejor aplicación. Hoy no fue la excepción, encontré una excelente alternativa llamada Baserow  https://baserow.io/  que estaré probando. Inscribirse fue sencillo y rápido. Pude importar muy fácilmente todas las bases de datos de Airtable, antes de que Airtable elimine su APP, porque ya publicaron sus sucias intenciones de hacerlo.

Brillo

Brillo, una de las cualidades asociadas a la coloración en los organismos es el brillo. El brillo se ve como un reflejo similar a un espejo, es un rasgo asociado  a todos los organismos, desde las mariposas hasta ranúnculos, desde peces hasta moscas. La apariencia de los taxones con superficies brillantes está dominada por un destello, un pulso de luz brillante que sólo es visible bajo ángulos específicos de observación e iluminación. A diferencia de los objetos iridiscentes, cuyo color depende del ángulo de observación, los objetos brillantes suelen tener una apariencia brillante superpuesta a un color general (van der Kooi y Spaethe Los colores brillantes en los organismos son a menudo el resultado de pigmentos, estructuras especiales o propiedades ópticas que pueden tener diversas funciones en la ecología y la supervivencia de esos organismos. Aquí hay algunos ejemplos de colores brillantes en los organismos y sus posibles funciones: Colores Brillantes en Aves    - **Plumaje Brillan

Herramientas Top Ten 2023

 Este año mi top ten es el siguiente: Matodon 🏆 (El preferido de este año) Wikidata Hypothes.is https://hypothes.is/users/lmichan (La imprescindible) Zotero https://www.zotero.org/lmichan Baserow  https://baserow.io (Ya no uso Airtable) GitHub  https://mstdn.social/@lma Europe PMC Ala.mbre  https://ala.mbre.es/searxng/search Bibguides  https://community.libguides.com/ BHL  https://www.biodiversitylibrary.org/ ChatGPT (Se coló en la lista) Fuente de la imagen:  https://www.biodiversitylibrary.org/page/57675518

Artículos inexistentes

En esta lista anotaré artículos que he buscado de manera rápida y que no he localizado o no se han escrito.  Si después de hacer una búsqueda exhaustiva no existen, podrían ser investigaciones interesantes. En este caso listaré algunos para Bioinformación y Biocolores Origen del azul en Glaucus atlanticus . Función biológica de la luminiscencia de los escorpiones. El origen del color azul en  Aspicela scutata.

Investigación digital en ciencias médicas

La  investigación digital es un campo multidisciplinario que utiliza herramientas y métodos digitales para recopilar, analizar y interpretar datos. Comprende diversas áreas, como la minería de datos, el análisis de big data y la inteligencia artificial. Los investigadores digitales emplean técnicas avanzadas para examinar patrones, identificar tendencias y extraer conocimientos significativos de conjuntos masivos de información académica, en muchos casos contenidos en biobases de datos.  La investigación digital desempeña un papel crucial en la actualidad, es un enfoque imprescindible porque es ubicuo y versátil, dado que la información electrónica es imprescindible, el uso de software disponible en la Web, simple o complejo, es obligado, lo que contribuye al avance científico abierto, replicable y transparente y la toma de decisiones basada en datos.  Participar en una investigación digital en ciencias médicas tiene como propósito generar nuevo conocimiento sobre datos, información, l

Organismos super negros

En la naturaleza, existen organismos que presentan una coloración extremadamente oscura, conocida como "super negro" o "negro Vantablack". El término "Vantablack" se refiere a un material artificial creado en laboratorio que es conocido por ser uno de los negros más oscuros jamás desarrollados, absorbente de la luz visible en un grado excepcionalmente alto. Sin embargo, en la naturaleza, no hay muchos organismos que alcancen los niveles de negrura de Vantablack. Algunos ejemplos de organismos con negro intenso incluyen: Mariposas de la especie Pachliopta aristolochiae : Estas mariposas, originarias de Asia tropical, tienen alas que absorben la luz de manera eficiente, y su color negro profundo contribuye a su capacidad de camuflaje y protección contra depredadores. Murciélagos de la fruta (Chiroptera): Algunas especies de murciélagos de la fruta tienen pelaje que parece casi negro, lo que les permite camuflarse en entornos oscuros y facilita su actividad n

Análisis crítico: opinión contra hechos

Los hechos son afirmaciones objetivas que se pueden verificar mediante evidencia objetiva, mientras que las opiniones son expresiones subjetivas basadas en las creencias y perspectivas personales. Es importante distinguir entre ambos al evaluar información, especialmente en contextos académicos, de investigación o periodismo, donde la precisión y la objetividad son fundamentales. La diferencia entre hechos y opiniones radica en la naturaleza de la información que proporcionan y la manera en que se pueden verificar. Los hechos son declaraciones objetivas que se pueden verificar y comprobar como verdaderas o falsas, pueden ser corroborados mediante evidencia concreta, observación directa, investigación y datos objetivos. En general, los hechos son universales y aplican independientemente de las opiniones personales.  Realizar un análisis crítico implica examinar de manera reflexiva y evaluativa la información, una obra, un argumento o cualquier tipo de contenido para diferenciar entre he

Protocolo reporte de investigacion digital

El informe de una investigación digital es un documento que presenta y comunica los resultados y hallazgos de una investigación realizada en línea, utilizando información digital y herramientas electrónicas sobre un tema específico. Este tipo de documento es fundamental en el ámbito académico y científico pues documenta, explica, interpreta, integra y contextualiza el procedimiento, los datos y el nuevo conocimiento obtenido durante la indagación . Aquí hay algunos elementos clave que suelen incluirse en un informe de investigación para que sea transparente, replicable y abierto: Título: El título debe ser claro, preciso y descriptivo del contenido del informe. Resumen o Abstract: Un resumen breve que presenta de manera concisa el propósito de la investigación, la metodología utilizada, los resultados principales y las conclusiones. Es la primera sección que muchos lectores consultan para obtener una visión general del informe. Introducción: Contextualizar la investigación, presenta el

Curso de investigación Digital en Médicina 2024

  Curso de investigación Digital en Medicina En este curso exploramos las teorías, los métodos y los conceptos necesarios para realizar investigación digital en medicina, está dirigido a estudiantes de las carreras de las salud y se centra en desarrollar con fluidez las competencias necesarias para utilizar los protocolos, herramientas y escribir los reportes de investigación resultantes. Este curso es la continuación del que iniciamos en 2023. Detalles https://sites.google.com/bioinformacion.org/lab/cursos/invdigitalmed

Cursos PCM 2024-2

  CURSOS SEMESTRE 2024-2 Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición INFORMATICA PARA LITERATURA EN CIENCIAS MÉDICAS NIVEL 1 CLAVE: 68482 Martes 8:00-10:00 Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición INFORMATICA PARA LITERATURA EN CIENCIAS MÉDICAS NIVEL 2 CLAVE: 69761 Tentativo: Miércoles 8:00-10:00. Por definir con cada alumno Profesores Doctora Layla Michán Aguirre Doctor Israel Muñoz Velazco Más información https://sites.google.com/bioinformacion.org/lab/Home