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Mostrando entradas de octubre, 2023

Cambios de color ontogenético

La ontogenia es el proceso de desarrollo individual de un organismo, desde su estado inicial como una célula fertilizada hasta su forma madura y funcional. Es una rama de la biología que se centra en el estudio de cómo los organismos crecen y se desarrollan a lo largo de sus vidas. La ontogenia implica una serie de cambios morfológicos, fisiológicos y, en algunos casos, conductuales que ocurren durante el ciclo de vida de un organismo.La ontogenia se refiere a todo el proceso de desarrollo que tiene un organismo durante su ciclo de vida esto es a todos los cambios que tiene desde la fecundación hasta el final de su ciclo la mayoría de los organismos cambian de color conforme pasa el tiempo.  Los cambios de color ontogenéticos son cambios de color irreversibles asociados con el desarrollo progresivo normal de un individuo de una especie. Por ejemplo,  los mamíferos nacen de colores claros obscurecen y vuelven a clarar su pelaje por falta de melanina. dado que la coloración comúnmente es

Recursos abiertos

 Generar recursos de acceso abierto es indispensable para democratizar y difundir el conocimiento científico, para todos, pero no basta que el acceso sea abierto, el recurso debe ser disponible, público, gratuito, accesible, interoperable, reutilizable e inmediato, que permitan la interacción y la colaboración, esto aplica para todos los recursos que se producen en la academia, en especial los educativos, es una responsabilidad social que los científicos deben cumplir, el conocimiento al servicio de la humanidad. Por eso resulta muy útil depositar los distintos materiales en repositorios de recursos educativos: Presentaciones Conferencias Videos Reportes Recursos educativos Imágenes Materiales didácticos Rúbricas Ejercicios Referencias https://knowledgeequitynetwork.org/the-declaration/spanish/ https://www.unesco.org/es/legal-affairs/recommendation-open-educational-resources-oer https://www.openaccessweek.org/ https://www.leeds.ac.uk/curriculum-redefined/doc/how-might-we-guides https:/

Acciones para cambiar la ciencia

La práctica científica se transforma constantemente y nuevos movimientos e iniciativas están siendo adoptados por la comunidad científica a nivel mundial. Entre ellos, están los que buscan desarrollar la ciencia abierta e incluyente y eliminar prácticas que promueven la filosofía de “publicar o morir”  propongo las acciones siguientes para cambiar la ciencia basada en evaluaciones que promueven la publicación cerrada y basada en el impacto:  Eliminar la evaluación académica que usa como referencia el índice de citas Core Collection de Web of Science de Clarivate, así como el uso de indicadores como el factor de impacto, la cantidad de citas o cuartiles. Conjuntamente, debe promoverse una mayor diversidad de productos académicos y reconocerse el uso del idioma español en la publicación científica. Adoptar la Declaración de San Francisco sobre la Evaluación de la Investigación, DORA (https://sfdora.org/read/es/) y usar indicadores alternativos. Considerar en las evaluaciones el impacto q

Los libros de historia natural y biología

Un tema que parece simple y cotidiano, que pudiera pasar desapercibido, pero que puede ser sumamente interesantes interesante es la evolución del tamaño de los libros. La historia del tamaño de los libros es fascinante y está marcada por la evolución de la escritura, los sostenes, la impresión, las preferencias culturales y el desarrollo tecnología  a lo largo del tiempo   En la antigüedad, los libros eran manuscritos escritos a mano en papiros o pergaminos, que al principio era común enrollar y  desenrollaban horizontalmente. Posteriormente se hizo la transición al uso de códices (libros con páginas) en lugar de rollos, alrededor de los primeros siglos de la era común, los libros se hicieron más compactos y fáciles de manejar. Durante la Edad Media, los monasterios europeos fueron centros de producción de manuscritos. Los libros eran a menudo grandes y ornamentados, destinados a la ponerse en atriles para ser leídos a una audiencia en voz alta, además tenían amplios márgenes para hace

El problema de la evaluación académica

 El problema de la evaluación académica en la actualidad, es que, ha dejado de ser una mera manera de medir el desempeño y dar un seguimiento a los investigadores y se ha convertido en el canon, a tal grado que, la ciencia se a supeditado a los criterios de evaluación, que generalmente son rígidos, limitados y delimitados,  lo que ha restringido, e incluso inhibido drásticamente la  la libertad y la creatividad en la práctica científica. A tal grado que, los estándares utilizados para calificar a los científicos, se han convertido en los principios de la ciencia actual, que sobra decirlo, no son deseables: Publicar o morir El imperio de las citas La fama del factor de impacto Entre menos autores mas puntos Privilegio por la especialización y desdén por la multidisciplinariedad La burocratización de la ciencia, los científicos usamos más tiempos y recursos en cuestiones administrativas que en investigar. Es todo un reto para nosotros, los investigadores, evadir estos obstáculos y esforz

Ciclo de la publicación científica

La publicación científica es el proceso central de la ciencia, describe la construcción y la expansión transforma los datos y la información obtenida y procesada durante una investigación en un nuevo conocimiento dictaminado, compartido y accesible a través de un artículo científico publicado en una revista académica que se distribuye a a la comunidad científica y para todos. Este ciclo, que involucra desde la concepción de la investigación, la evaluación por pares que puede ser abierta,  hasta su difusión y reuso, este ciclo es esencial para comprender el funcionamiento de la ciencia actual, que es centrado en las publicaciones.  El ciclo de la publicación científica es un proceso complejo y dinámico que impulsa constantemente el avance del conocimiento. Desde la concepción de una idea hasta la difusión global de resultados, cada etapa desempeña un papel estratégico que es necesario identificar, conocer y explorar pues ejemplifican las principales características de la literatura cien

Estrategias de coloración

 La coloración puede tener múltiples funciones biológicas y producir estrategias ecológicas que influyen en la supervivencia y el éxito reproductivo de un organismo en su entorno, estas estrategias constituyen una variable asociada a la coloración que vale la pena tener en cuenta.  Las estrategias ecológicas de la coloración consisten en principalmente en que el organismos logre pasar desapercibido, llamar la atención o confundir y esto lo logran de distintas maneras: Coloración disruptiva: panda Coloración aposemática: ranas Coincidencia de fondo: tigre, puma Enmascaramiento: insectos palo Mimetismo de protección: polillas Camuflaje: pulpo Contrasonmbreado: mamíferos Transparencia: peces, odonatos Brillo: escarabajos, colibríes Deslumbramiento: cebra Deimatico : mariposas Fuente de la imagen:  https://www.biodiversitylibrary.org/page/40653627

Herramientas para generar referencias

Una referencia bibliográfica es la descripción completa y estandarizada de una fuente de información utilizada en un trabajo académico o científico, son los metadatos esenciales rastrear y acceder a un documento o  fuente.  La referencia, ficha o asiento bibliográfico incluye el nombre del autor, el título del trabajo, el año de publicación, la editorial (en caso de libros), la revista (en caso de artículos), y otros detalles específicos según el tipo de la fuente, para los documentos digitales es indispensable el DOI , un enlace permanente o la URL. Es importante recordar que los metadatos bibliográficos están asociados al DOI, lo que facilita gestionarlos para generar referencias y citas y que los formatos para las referencias en lenguaje máquina pueden estar en RIS, Bibtext o JSON por ejemplo. Las referencias bibliográficas siguen formatos de estilo específicos, como APA, MLA o Chicago, que proporcionan reglas y pautas para la presentación uniforme de la información. Aplicaciones pa

Mitos biocolores

La infodemia, la desinformación, la postverdad y los mitos son un desafío para la sociedad contemporánea porque la era digital ha traído consigo una revolución en la forma en que accedemos y consumimos información. Sin embargo, junto con la explosión de la información, la digitalización, el crecimiento exponencial de las herramientas informáticas, la inmediatez y la accesibilidad de la información, hemos sido testigos de la proliferación de uso de información caduca, falsa incorrecta, descontextualizada e irreal promovida en un mundo cada vez más complejo y polarizado resultado de la ignorancia, el analfabetismo, el fanatismo promovidos principalmente por campañas publicitarias y la mercadoctecnia. Varios factores contribuyen a la infodemia, la desinformación y la postverdad en la sociedad actual. Las redes sociales y la viralidad de la información hacen que la desinformación se propague rápidamente. Además, los sesgos cognitivos y la confirmación de creencias pueden llevar a las perso

Color del iris del ojo

Los ojos vertebrados aparecieron hace aproximadamente 530 millones de años (Cordero et al., 2008), la evolución del ojo es una parte integral de la evolución animal, el desarrollo de la visión junto con la locomoción, fueron los procesos más importantes en la evolución de los animales macroscópicos ( Nilsson, 2013).  Las características de los ojos reflejan soluciones evolutivas a presiones selectivas particulares, tanto del entorno no biológico como de otros animales y es resultado de un sistema complejo con bases celulares y moleculares de gran interés (Fernald, 1997).  La coloración del iris del ojo de los vertebrados está determinada por la cantidad y el tipo de pigmentos presentes en la parte frontal del ojo. La melanina es el pigmento responsable de los tonos marrones y negros, mientras que la combinación de la cantidad de melanina y la estructura del tejido colágeno da como resultado los colores más claros, como el amarillo, naranja, azul y el verde. El color del iris puede camb

Ornamentos de colores en los organismos

Los ornamentos en los seres vivos se refieren a características físicas o comportamientos que han evolucionado en una especie y que desempeñan un papel en la atracción sexual, la competencia por el apareamiento o la comunicación con otros individuos de la misma especie. Estos ornamentos pueden ser prominentes en algunas especies y pueden incluir rasgos como colores llamativos, estructuras elaboradas, adornos exagerados, partes destacadas y estructuras agigantadas. Los ornamentos se encuentran en una amplia variedad de formas y tamaños entre los que están los cuernos, colas largas, manchas faciales, esporas de colores, antenas desarrolladas. Los ornamentos son el resultado de la selección sexual, un proceso en el cual ciertos rasgos se vuelven más comunes en una población porque aumentan las posibilidades de apareamiento y reproducción para aquellos individuos que los poseen.  De tal manera que, asociados al color también existen ornamentos que valdría la pena describir en los biodatos

Polinización y colores

 La polinización es un fenómeno biológico interesantes porque permite estudiar la coevolución. La correlación entre las señales que enviar las flores las flores a los animales que las polinizan son visuales y olfativos, el estimulo visual es a través del brillo y la coloración. Es muy útil tener datos estructurados sobre las siguientes variables asociadas a el color y la visión de la polinización: Nombre científico de la flor Color de la flor Nombre científico del polinizador Visión del color del polinizador Herramientas BIOinformación https://hypothes.is/users/lmichan?q=PolinizadoresBIOcolores pollination (color OR colour) Google Scholar Bibliografía Kantsa, A., Raguso, R. A., Dyer, A. G., Sgardelis, S. P., Olesen, J. M., & Petanidou, T. (2017). Community-wide integration of floral colour and scent in a Mediterranean scrubland. Nature Ecology & Evolution, 1(10), 1502-1510. https://doi.org/10.1038/s41559-017-0298-0 Fuente de la imagen:  https://www.biodiversitylibrary.org/page/

Colores de las plantas carnivoras

En el siglo XVII los naturalistas reportaron plantas que comen pequeños insectos, en esa época Darwin publicó su libro   “ Plantas insectívoras ”, estas plantas pueden digerir arañas, invertebrados y pequeños vertebrados como lagartijas, y de forma ocasional, también pueden comer ranas, sapos, ratones y otras criaturas menudas que caen fortuitamente en sus trampas pegajosas.   Las plantas carnívoras han desarrollado estrategias para atraer, capturar y digerir pequeños animales para obtener nutrientes adicionales como nitrógeno y fósforo que no logran obtener del agua, sales minerales del suelo y de la fotosíntesis porque viven en suelos pobres en nutrientes como pantanos, turberas, suelos ácidos e inhóspitos para la mayoría de las plantas de los trópicos. Las especies de plantas carnívoras han evolucionado en cinco órdenes: Caryophyllales, Ericales, Lamiales, Oxalidales y Poales y esta estrategia alimenticia en las plantas ha evolucionado en, al menos, once linajes separados que

Agradecimientos

Las notas, ideas y garabatos, de este blog  son causa y efecto de mi práctica académica, es producto de los procesos de enseñanza-aprendizaje compartido con mis alumnos, disertación con mis colegas y experimentación compartida con mis colaboradores, a todos ellos agradezco su contribución. Cualquier error, omisión o inexactitud son solo mi responsabilidad.  Muchas ideas surgen cuando estoy trabajando con mis  tesistas, servicios sociales, alumnos de los cursos que imparto y colaboradores. Siempre resultan muy útiles para hacer apuntes de contribuciones interesantes las conferencias, los seminarios, los videos, podcast y las lecturas de las publicaciones escritas por colegas. También están todos aquellos que trabajan en generar herramientas digitales con los que accedo y proceso información digital, los que producen contenidos en la Web, los curadores de información que se aseguran de la calidad y los metadatos, los escritores de libros, los periodistas, las instancias y agencias que pr

Color en los árboles

El color de los árboles es resultado de la adaptación evolutiva y la dinámica de los ecosistemas, este es un rasgo que a menudo pasa desapercibido en nuestra vida cotidiana. Sin embargo, detrás de la aparente uniformidad de los verdes frondosos hay una rica historia de adaptación evolutiva, procesos bioquímicos y cambios estacionales.  El color verde característico delas hojas de los árboles en verano es el resultado de la clorofila, el pigmento verde responsable de la fotosíntesis, a lo largo de la historia evolutiva de las plantas, este pigmento ha experimentado cambios para optimizar la absorción de luz en diferentes ambientes y estas variaciones les permiten prosperar en condiciones específicas de luz y temperatura. La estacionalidad juega un papel crucial en la variedad de colores que vemos en los árboles, a medida que las estaciones cambian, las plantas se preparan para la hibernación o la reproducción. En otoño, los árboles caducifolios muestran una espectacular paleta de colore

La ciencia en mexico

La ciencia en México ha enfrentado desafíos históricos, muchos de los cuales están vinculados a cuestiones culturales, políticas, económicas y sociales. El analfabetismo, la falta de inversión, una institucionalización turbulenta y el abandono gubernamental en ciencia y tecnología ha sido una constante y un obstáculo significativo. Además, la fuga de cerebros, donde talentosos científicos mexicanos buscan oportunidades en el extranjero, ha debilitado la capacidad científica del país. Nuestros logros científicos son contados pero importantes, en México tenemos una comunidad científica muy pequeña, repleta de vicios, mucho de los cuales no aparecen en los libros o las historia de la ciencia en México, algunos de estos vicios los iré registrando aquí. Es una comunidad muy jerárquica, competitiva y cerrada. La mayoría prefieren que se les hable de Usted y que se les anteponga siempre el "Doctor" o "Doctora" cuando se les habla. Promueven la escritura académica impersona