Ya casi se termina el año y hay que entregar informes finales. Estas son algunos de los productos que realizamos durante el 2024, vale la pena decir que todos están publicados en acceso abierto pues es una de las filosofías que promovemos, y la mayoría son en español debido a nuestro compromiso de promover la ciencia en nuestro idioma.
Publicaciones
- Marín, D. G., y Michán, L. (2024). Wikidata para enseñanza de la biología: La coloración en los felinos. Revista de Educación en Biología, 27(1). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v27.n1.42375
- Michán, L. y Romero-Pérez, M. M. (2024). Inmediatez en salud: la tecnología RSS. Investigación en Educación Médica. Vol. 13, n.o 49, enero-marzo 2024. https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2024.49.23577.
- Álvarez, E y Michán, L.(2024). El potencial de la publicación semántica en el contexto de difusión y citación. La Ciencia Abierta en la edición académica: Las revistas iberoamericanas como marco de referencia. Universidad Autónoma de Aguascalientes. https://doi.org/10.33064/UAA/978-607-8909-90-2
Recursos educativos
- Michán, L. y Romero-Pérez M. M. (2024). IA para la literatura científica: recurso de aprendizaje. Abegglen, S., Nerantzi, C., Martínez-Arboleda, A., Karatsiori, M., Atenas, J., & Rowell, C. (2024). Towards ai literacy: 101+ creative and critical practices, perspectives and purposes. #creativeHE. https://doi.org/10.5281/zenodo.11613520.
- Michán, L. (2024). La ciencia abierta no se dice, se hace. BIOgarabatos. https://doi.org/10.59350/m7scy-sd274
- Michán, L. (2024). Curso Investigación Digital ¿Qué es el sexo? BIOgarabatos. https://doi.org/10.59350/frxdf-f5k58
Eventos
- Michan, L., y Bautista, A. (2024). Paletas de colores bioinspiradas. Educatic. 2024. UNAM. https://zenodo.org/records/13976549
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