Ir al contenido principal

Investigación digital en ciencias médicas

La  investigación digital es un campo multidisciplinario que utiliza herramientas y métodos digitales para recopilar, analizar y interpretar datos. Comprende diversas áreas, como la minería de datos, el análisis de big data y la inteligencia artificial. Los investigadores digitales emplean técnicas avanzadas para examinar patrones, identificar tendencias y extraer conocimientos significativos de conjuntos masivos de información académica, en muchos casos contenidos en biobases de datos. 

La investigación digital desempeña un papel crucial en la actualidad, es un enfoque imprescindible porque es ubicuo y versátil, dado que la información electrónica es imprescindible, el uso de software disponible en la Web, simple o complejo, es obligado, lo que contribuye al avance científico abierto, replicable y transparente y la toma de decisiones basada en datos. 

Participar en una investigación digital en ciencias médicas tiene como propósito generar nuevo conocimiento sobre datos, información, literatura y herramientas informáticas en salud, mediante el procedimiento siguiente:

  • Planear la investigación
  • Definir el enfoque, los objetivos y las preguntas
  • Diseñar el material y el método
  • Hacer un diagrama del procedimiento
  • Recuperar información
  • Generar un conjunto de datos
  • Realizar los análisis y visualizaciones
  • Reunir y describir las herramientas utilizadas
  • Gestionar la bibliografía en una colección
  •  Citar y agregar las intensiones de las citas según CITO
  • Escribir el reporte de la investigación
  • Considerar las buenas prácticas: Ciencia abierta, COPE, CREDiT



Comentarios

Entradas populares de este blog

Taller Informática para la historia de las ciencias

 Taller  Informática para historia de las ciencias En unos días voy a impartir el taller de   Informática para historia de las ciencias en el que haremos una revisión exhaustiva, minuciosa, detallada y profunda de la información y la informática en la investigación sobre historia de las ciencias. Organizado por el Seminario Universitario de Historia, Filosofía y Estudios de las Ciencias y la Medicina ( SUHFECIM ) dependiente de la Secretaría de Desarrollo Institucional (SDI) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).  https://suhfecim.sdi.unam.mx/ .  Es una entidad institucional de la Universidad Nacional Autónoma de México, creada en abril de 2021 por la Rectoría y dependiente de la Secretaría de Desarrollo Institucional (SDI) para dedicar un espacio al análisis, la reflexión, la investigación, la difusión y la divulgación de la interacción en temas sobre Historia, Filosofía, Medicina y Estudios de las Ciencias a nivel mundial. Detalles del curs...

Bioinformación para ciencias físicas e ingeniería 2025

  Durante el semestre 2026-1 existe la opción de tomar el curso que impartiré en la carrera de Matemáticas Aplicadas de la Facultad de Ciencias de la UNAM. Modalidad:  virtual Material : computadora o laptop, cámara, micrófono e internet Día y hora : Lu-Vi 18:00 a 19:00 hrs Asistencia : 90% indispensable Características: Curso activo enfocado en la investigación y el uso de bioinformación, bioliteratura y biodatos. Herramientas básicas Recursos: https://start.me/p/q6x7Nn/infovestigacion y  https://start.me/p/ydG76P/culturacientifica Etiqueta: #BioinformacionMatematicasAplicadas https://mstdn.social/tags/BioinformacionMatematicasAplicadas Bibliografía:  https://www.zotero.org/groups/5990083/bioinformacionmatematicasaplicadas La idea es aprovechar al máximo las ventajas del formato virtual: la personalización, versatilidad y colaboración, por ejemplo. Vamos a utilizar información especializada en biociencias, herramientas informáticas para procesarla y analizar d...

Manejo de información en innovación educativa

Manejo de información para el desarrollo de proyectos de innovación educativa La innovación educativa La innovación educativa se refiere a la aplicación de nuevas teorías, métodos, ideas, prácticas o técnicas para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje significativamente. Manejo de información en innovación educativa El manejo de información en innovación educativa en la era digital consta de todos los procesos necesarios para gestionar, tanto la información que constituye el insumo como el producto del ciclo de una práctica educativa. Incluye las herramientas, los procesos, los protocolos, las especificaciones y las buenas prácticas implementadas en un proyecto determinado que puede ser a nivel mundial, ya sea realizado por instituciones, organizaciones, entidades, grupos o individuos interesados en generar información y datos de calidad accesibles, interoperables, abiertos y reusables para aprovecharlos en todo su potencial.  Este es un proceso estratégico para la innovación...