Coloración y visión del color: enseñanza innovativa

Experimento de enseñanza de la biología: Coloración y visión del color

 Enseñar ciencias haciendo ciencia, indagando información, respondiendo preguntas y resolviendo problemas

El color es una de las características visuales más fascinantes y poderosas del mundo que nos rodea. A través de él, experimentamos una inmensa variedad de sensaciones visuales, desde la belleza de un atardecer dorado hasta la sutileza de un matiz en una obra de arte. La coloración y la visión del color son fenómenos intrincados que desempeñan un papel fundamental en nuestra vida cotidiana, en la comunicación, en la naturaleza y en la ciencia.

El color es una manifestación de la luz y su interacción con los objetos. La luz blanca, como la luz del sol, está compuesta por una mezcla de diferentes longitudes de onda que representan una gama de colores. Cuando la luz incide en un objeto, ciertas longitudes de onda son absorbidas y otras son reflejadas. Los colores que percibimos son el resultado de las longitudes de onda reflejadas que llegan a nuestros ojos.

La coloración desempeña un papel esencial en los seres vivos pues es parte de su aparecía y participa en una gran cantidad de procesos biológicos mediados por la visión, como comunicación, defensa, reproducción y depredación. El sistema visual es capaz de discernir una amplia gama de colores debido a los conos, células especializadas en la retina de nuestros ojos. Los conos responden a diferentes longitudes de onda de luz, lo que nos permite percibir colores desde el rojo hasta el violeta. La combinación de estas señales de conos produce la percepción del color.  

Aproximaciones

• Cómo ven el color los animales
• Interacción animal-planta en la polinización
• Cual es la función de la visión del color
• Biología in silico

Habilidades

La visión del color en los animales ofrece un tema de estudio dinámico interactivo y entretenido, porque permite a los alumnos experimentar

• Investigación científica
• Curiosidad: Diseño de preguntas
• Conocimiento biológico: conceptos, teorías, métodos
• Uso de información científica: datos y artículos
• Herramientas informáticas: bases de datos
• Entorno virtual
• Colaboración e interdisciplina
• Recabar información sobre conos
• Simular su visión
• Reunir datos
• Esta es una experiencia completa
• Integra distintos enfoque biológicos

Actividades

• Ver documental life in color
• Wikipedia
• Ver simulaciones
• Leer un artículo
• Localizar conjuntos de datos
• Usar Wikidata
• Interactuar con Scholia

Buenos ejemplos

• Daltonismo en humanos
• Visión en abejas y peces
• Mitos en la visión del color
• Ilusiones del color
• Patrones de coloración y visión: cebras, tigres, ave del paraíso

Bibliografía

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/B9780081006641000077

Fuente de la imagen: https://www.biodiversitylibrary.org/page/57724375