Ir al contenido principal

Fediverso UNAM

Las redes actuales dejan mucho que desear, publicidad, problemas con la moderación, robos de datos y problemas éticos nos han orillado a replantearnos los canales de comunicación que queremos y debemos usar los universitarios.

El fediverso, mastodon y los RSS representan herramientas abiertas, públicas e innovadoras que representan una buena oportunidad de desarrollo para la UNAM, debemos implementarlas lo antes posible y difundir su uso en la comunidad universitaria, generar un servidor para la UNAM resultaría fácil, sencillo y factible, pero su impacto sería grande en la investigación, la enseñanza y la difusión, es momento de ir a la vanguardia, y no quedarnos atrás en estos temas, veamos algunas propuestas con las que vale la pena empezar:

  1. Adoptar y promover los principios y la tecnología del fediverso en la UNAM, a nivel institucional
  2. Ser un referente del uso del Fediverso para nuestra región y en español, una región y un idioma, tradicionalmente subrepresentados en el uso y la implementación de las tecnologías de punta, y en especial, las abiertas.
  3. Abrir un servidor de la UNAM
  4. Activar las cuentas más importantes de información a los universitarios en esta plataforma
  5. Utilizar Mastodon para difundir información universitaria
  6. Agregar RSS a los servicios de la UNAM

Referencias


Fuente de la imagen: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fediverse_logo_proposal.svg

Etiquetas:

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Bioinformación para ciencias físicas e ingeniería 2025

  Durante el semestre 2026-1 existe la opción de tomar el curso que impartiré en la carrera de Matemáticas Aplicadas de la Facultad de Ciencias de la UNAM. Modalidad:  virtual Material : computadora o laptop, cámara, micrófono e internet Día y hora : Lu-Vi 18:00 a 19:00 hrs Asistencia : 90% indispensable Características: Curso activo enfocado en la investigación y el uso de bioinformación, bioliteratura y biodatos. Herramientas básicas Recursos: https://start.me/p/q6x7Nn/infovestigacion y  https://start.me/p/ydG76P/culturacientifica Etiqueta: #BioinformacionMatematicasAplicadas https://mstdn.social/tags/BioinformacionMatematicasAplicadas Bibliografía:  https://www.zotero.org/groups/5990083/bioinformacionmatematicasaplicadas La idea es aprovechar al máximo las ventajas del formato virtual: la personalización, versatilidad y colaboración, por ejemplo. Vamos a utilizar información especializada en biociencias, herramientas informáticas para procesarla y analizar d...
Publicar un comentario
Leer más

Manejo de información en innovación educativa

Manejo de información para el desarrollo de proyectos de innovación educativa La innovación educativa La innovación educativa se refiere a la aplicación de nuevas teorías, métodos, ideas, prácticas o técnicas para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje significativamente. Manejo de información en innovación educativa El manejo de información en innovación educativa en la era digital consta de todos los procesos necesarios para gestionar, tanto la información que constituye el insumo como el producto del ciclo de una práctica educativa. Incluye las herramientas, los procesos, los protocolos, las especificaciones y las buenas prácticas implementadas en un proyecto determinado que puede ser a nivel mundial, ya sea realizado por instituciones, organizaciones, entidades, grupos o individuos interesados en generar información y datos de calidad accesibles, interoperables, abiertos y reusables para aprovecharlos en todo su potencial.  Este es un proceso estratégico para la innovación...
Publicar un comentario
Leer más

Tecnología educativa en la era digital 2025

 Este año estoy preparando los contenidos para el curso de tecnología educativa versión 2025.  La tecnología informática en la educación es un tema actual y en evolución se refiere al uso de herramientas, recursos y técnicas tecnológicas digitales disponibles a través de la Web por medio de dispositivos electrónicos como la computadora persona para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Esto incluye el uso de  hardware como la computadora personal, la laptop, la tableta o el celular inteligente, y software como programas,  plataformas en línea, software educativo, aplicaciones móviles, y otros recursos digitales que facilitan la interacción entre los estudiantes y los contenidos, así como la gestión y evaluación de su aprendizaje. La tecnología educativa no solo abarca los dispositivos y el software, sino también los currícula, los métodos, los instrumentos, los procesos, los estándares pedagógicos que integran estas herramientas para hacer más efectivo el pr...
Publicar un comentario
Leer más