Los modelos digitales en tercera dimensión (3D) disponibles en la Web que se hacen para investigación enseñanza y difusión en Biociencias son realmente útiles y atractivos, permiten ilustrar fácilmente entidades y procesos biológicos en vivo y a todo color de manera interactiva, me encanta verlos y me parece muy interesante agregarlos como recurso didáctico en las clases.
Existen una gran cantidad de plataformas encargadas de realizar modelos biológicos en tercera dimensión de los distintos niveles de organización biológica. Además hay un buen número de publicaciones sobre este tema en la literatura académica.
Me parece muy útil reunir fuentes, modelos y literatura sobre este tema que pudiera servir para inspirar a los profesores a usarlos, a los estudiantes consultarlos a algún curioso hacer una investigación sobre este tema que pudiera ser singular y relevante, y responder preguntas como las siguientes ¿Cómo ha contribuido la tecnología 3D a la investigación biológica? ¿Cuáles son los mejores modelos disponibles? ¿Que retos y ventajas ha impuesto esta innovación de la tecnología digital en las biociencias?.
Estos son algunos modelos 3D animados para biociencias disponibles en línea
- https://www.msdmanuals.com/es-mx/hogar/multimedia/3dmodel/virus-covid-19
- https://twitter.com/divulgan2/status/1460257718757990400?s=20
- https://www.rcsb.org/news/63c99f5eb5f08ee94ab73825
- https://pdb101.rcsb.org/
- https://nanographics.at/projects/coronavirus-3d/
- https://www.medillsb.com/artist.aspx?AID=16127
Por supuesto están también los modelos 3D analógicos resultado de impresoras, este es también un tema en boga, modelos de enseñanza, para imprimir tejidos o incluso prótesis, todo un prodigio de la intersección entre la tecnología, la ciencia y el diseño, este será seguramente el tema de otro BIOgarabato.
Herramientas
Anotaciones en Hypothes.is: https://hypothes.is/users/lmichan?q=BIOmodelos3D
Etiqueta: BIOmodelos3D
Referencias
https://www.molecularecologist.com/2020/04/23/simple-tools-for-mastering-color-in-scientific-figures/
https://journals.plos.org/ploscompbiol/article?id=10.1371/journal.pcbi.1008259
Fuente: https://3dprint.nih.gov/discover/3dpx-013323
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